"Конфликтную ситуацию можно и нужно использовать для развития и укрепления отношений." (Георг Зиммель.) Давайте разберем 2 варианта решения "конфликтных" ситуаций - привычный и желательный. - Не каждый доктор знает, что "Суперкапли" и промывание носа морской водой избавят ребенка от соплей. (Написано в комментариях к посту) - Я не принимаю советы и рекомендации от подписчиков. (Ответ автора поста) *** - Наталья, проверьте вчерашний пост в группе, там один и тот же текст написан дважды. (Написано в личку владельцу группы) - Не лезьте куда вас не просят. Я вас забаню. (Ответ владельца группы) *** …не знаю терпела соседку годами, она с порога орать начинала из-за ерунды, которая вообще меня не касается. Я два последних раза ей в ответ нахамила - тишина и покой. *** - Не лезь ко мне! Ты мне надоела! - Не смей так разговаривать с матерью!!! (Частая ситуация с подростками) *** Четыре разные ситуации и в каждой из них отношения разрушены под предлогом выстраивания личных границ. Если в первых 3-х историях разрушение отношений не нанесет значительного ущерба, то отношения с ребенком требуют срочного восстановления. С чего начать? С паузы. Восстановите дыхание и сердечный ритм - сердце буквально выпрыгивает из груди в ответ на грубые слова, хоть сказанные, хоть написанные. В таком состоянии мозг способен дать только три команды: БЕЙ! БЕГИ! ЗАМРИ! Но вы же не на ринге:)) Отдышались? Получилось? Отлично! Неокортекс включился, размышляем… Как можно использовать конфликт для укрепления отношений и выстраивания границ? Конфликт - это столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов. Если вы понимаете ЧТО хочет собеседник и поможете ему получить это, отношения укрепятся, а границы построенные на взаимном уважении надежнее и крепче. Согласны? Как вам такие варианты ответов на “конфликтные” реплики: - Не каждый доктор знает, что капли … и промывание носа морской водой избавят ребенка от соплей. - Благодарю, что поделились своим опытом, расскажите, как Вы научили своего ребенка сморкаться? *** - Наталья, проверьте вчерашний пост в группе, там один и тот же текст написан дважды. - Спасибо, мне приятно, что Вы внимательно читаете наши посты. *** …не знаю терпела соседку годами, она с порога орать начинала из-за ерунды, которая вообще меня не касается. Я два последних раза ей в ответ нахамила - тишина и покой. В этой ситуации, по-моему, соседка нуждается в профессиональной помощи и я бы с ней совсем не разговаривала, полное игнорирование. *** - Не лезь ко мне! Ты мне надоела! С подростком сложней всего. Его интересы - отстоять свою взрослость и самостоятельность - это моя комната и я сам решаю когда наводить в ней порядок, раздергивать шторы, включать свет. Это мои волосы и сам решаю какой они должны быть длины и какого цвета. А мама беспокоится за здоровье и развитие своего ребенка. У мамы есть неудачные шаблоны воспитания, которые она получила по наследству. В-третьих, мама часто уставшая и обессиленная. И все это в совокупности мешает услышать и понять подростка, поэтому конфликт часто перерастает в ссору. Пройти тест на свой стиль воспитания вы можете в группе "Воспитание без наказаний" - ссылка в шапке профиля. А "починить" подростка, чтобы он слышал и понимал с полуслова, я помогу Вам на индивидуальной программе “Азбука грамотного родительства”. Пишите в личные сообщения “Азбука” и получаете план программы и условия участия.

Теги других блогов: отношения конфликт границы