Статья рассказывает о ментальных иллюзиях, которые могут крадут силы и время у мам. Автор предлагает упражнения, которые помогут наладить взаимопонимание с ребенком и управлять эмоциями. Также описывается методика, которая поможет избавиться от раздражения и научить ребенка добиваться своего в жизни. Статья содержит список тегов: воспитание, ребенок, эмоции.
# Ребенок
Исследование показывает, что советы и требования не работают в мотивации детей. На примере подготовки к учебной неделе рассматривается, как мама может позитивно воздействовать на социальные потребности ребенка, чтобы направлять его к желательным действиям. Основная идея заключается в том, что советы и требования угрожают важнейшим социальным потребностям человека, а искренняя беседа и поднятие статуса ребенка помогают мотивировать его к действию.
Статья рассказывает о том, как работает мозг и как это связано с мотивацией к действию. Автор объясняет, что понимание процессов, происходящих в организме, помогает мамам помочь детям вырабатывать гормон удовольствия, который манит на учебу. Также автор обсуждает препятствия, мешающие ребенку учиться, и предлагает программу с индивидуальным сопровождением для их преодоления.
Мотивация ребенка всегда направлена к жизненно важным потребностям - безопасности, признанию и к познанию мира. Для того, чтобы договориться с ребенком, необходимо удовлетворять его базовые потребности. Родители должны обеспечивать безопасность ребенка, воспитывать в спокойной обстановке и обеспечивать ему получение удовольствия. Регулярно наполнять событие бОльшим признанием, принятием и привязанностью, чем он получает в кругу сверстников.
В программе “Как мотивировать ребенка к учебе” рассказываются 6 приемов метода Кайдзен для восстановления мотивации ребенка к обучению. Приемы включают в себя задавание маленьких вопросов, мыслей и действий, решение маленьких проблем, использование маленьких наград и умение ценить маленькие моменты. Приемы основаны на принципах современной нейронауки и философии кайдзен.